Обеспечение учащегося учебниками

А.К. Аксенова, С.В. Комарова, М.И. Шишкова.

Природоведение 1 класс

адаптированная основная общеобразовательная программа в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человека в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.

Мир природы и человека 1 часть

Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова и др.

Природоведение 3 класс

Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между миром природы и человека, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому.

Мир природы и человека 2 часть

Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова и др.

Природоведение 3 класс

Данная линия УМК создана на основе предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.

Природоведение

Т.М. Лифанова, Е.Н. Соломина

Природоведение 5 класс

Цель учебника – подготовить учащихся к усвоению систематических заданий по географии и естествознанию. Учебник состоит из шести разделов : «Вселенная», «Наш дом – Земля», «Растительный миро Земли», «Животный мир Земли», «Человек», «Есть на Земле страна Россия». Методический аппарат, представленный вопросами и заданиями к текстам, предполагает разный уровень сложности, что позволяет учителю осуществлять дифференцированный подход в обучении.

Документы

Документы не выбраны